停课不停学，网课伴你我

D18国商班李阳：

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。由于疫情的缘故，本着停课不停学的态度，认真的学习学校布置的网课任务！网课的开展活动，极大拓展了广大同学的学习渠道，利用新媒体的直播技术，移动网络的便捷性，老师随时随地传道授业解惑，提高了同学们学习的兴趣，和学习专业性！

参加网络学习，通过知识沉淀自己，充实自己，完善自己，有付出就有收获。在网课的学习过程中，在笔记本上迅速的记下要点，为接下来的复习做好准备！在求知的道路上，我还必须付出相当多的汗水，积极进取，树立正确的人生观，价值观和世界观，相信终会到达美好的彼岸。

D18电商六班 王德超：

本来应该是我们开学在学校学习的时刻，可是这突如其来的疫情让我们不知所措，即使这样也拦不住我们开学的心，随着现在互联网的发展我们开启在网上上课。

线上课程十分快捷，不受时间约束，只要有电脑或者手机，随时都能上课，可以省去很多时间。

最后，希望这场疫情尽早过去，大家能够早返美丽的校园，衷心感谢那些奋战在抗击病毒战役前线的医护人员，军人，工人等等一切工作人员，以及为我们辛苦授课的老师们，世界因有你们而更加美好!少年们，加油!

D18物流一班赵凯阳：

第一次上网课每个人无疑是感到新鲜，我也是。说实话我还有点小激动，第一节课就因为网速的问题，视频加载不出来，只能干着急。这充分体现了上网课的弊端，不过同学们回答问题的积极性有大大的提高，不会再因为害羞而不敢发言，无论是学生还是老师课堂都生动有趣起来。使得老师跟同学的距离拉近了不少，缺点就是没有在学校学习更有效率，交作业也是个问题，虽然老师会给同学解答疑问，但我们总是不能真正的静下心来。总而言之，上网课有利也有弊，不过这更能锻炼我们的自控力，这还是不错的。

D19国商班 张林昊：

由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提信的，毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

网课这个平台，“水土不服”的不光是学生，还有讲课的老师，平时上课都在教室内，现在网络授课有些老师操作不熟练，授课时会出现突发状况等等。虽然有弊端，但也有很多好处，同学们可以重复观看老师们上课用的课件进行巩固，查漏补缺。

希望疫情尽快结束 大家能够早日重返校园。

D19物流二班 杨宇：

因为这次疫情的原因，我们学校决定全体学生线上网课学习，网络课堂既增强了我们自主学习的能力，也培养了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同，而且，网络课堂使得我们能主动抓住上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络资源。

但我觉得网络课堂还存在一点弊端，它对我们的自主要求性很高，有很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志，这就培养了我们的自主学习能力的提升。虽然，有的时候不想进行网上学习，但是自主性的培养不是一蹴而就的，我还是每次都坚持下来，通过这次网课的学习我不仅收获了知识，更收获了对于学习的那种持之以恒的态度。

D19电商三班 张家昕:

这次的假期和以往的假期大不相同，因疫情原因，原本的返校延期，为了保证同学们的教学进度，老师们进行了课程录播、直播授课等方式为同学们上课。

这样的方式很新奇，同时也有很多意外发生，会因为上课人数过多造成平台瘫痪，会因为网络不好造成直播卡顿，会因为网络授课不比在教室授课更有互动性造成课程乏味无聊等种种困难。

网课是对老师们的考验也是对同学们的考验，但我们会积极面对困难，用乐观的心态解决问题，平安度过这次疫情，和老师同学们早日在校园相聚。

网课不太适应很正常，有很多老师也不太适应线上讲课，有时因为网络原因课程中断，学习软件崩溃等等因素，造成课堂体验不是很好。但是我相信，只要我们认真进行网上学习，永远保持着学习的自信。总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天，待到春暖花开时，我们再聚校园。