响应学院关于加强系部教研交流、提升教师专业素养的号召，4月9日，工商管理系物流与供应链教研室与信息工程系数智教研室联合开展了“数字工匠讲堂”教研研讨活动。活动以“数智赋能·教学提质——专业教学能力提升研讨”为主题，两教研室教师针对职业院校教学能力比赛作品的撰写与精进进行了深度交流。工商管理系副主任孙宜彬、信息工程系副主任王绪峰和两教研室全体教师参加活动。

王绪峰首先对曾获2022年全国职业院校教学能力比赛一等奖的工商管理系刘强、李梦雪、李振团队表示诚挚欢迎，并对本系参赛教师团队提出了虚心求教、深入打磨、力争精品的明确要求。信息工程系参赛教师团队展示了主题为《多模态AIGC融合应用》的教学实施报告，刘强、李梦雪从作品选题、目录架构、教学重构、数据处理等多个层面，为同仁提供了全面、细致且具有实战参考价值的专业指导。

随后，两系教师就教学瓶颈的突破等话题展开了热烈互动。孙宜彬指出，此次教研联动是两系在数智化转型背景下共同探索教学改革、提升育人质量的务实举措，不仅为教学能力比赛作品提供了精准把脉，更搭建了跨学科交流的桥梁。参赛教师团队表示，通过本次面对面的交流，原本在作品修改中遇到的困惑豁然开朗，对于后续如何进一步完善参赛作品有了更加清晰的路径。

本次两系教研联动不仅是一次教学经验的无私分享，更是积极探索校内教研共同体建设、推动教育教学质量共同提高的务实举措。工商管理系将继续秉持互学互鉴、协同成长的理念，加强与各系部的深度合作，在交流中碰撞思想火花，在研讨中凝聚教学共识，共同助力学院职业教育水平的稳步攀升。

作 者:孙梓梦

初 审：王 越

终审：王西银