我听名师说专业-----现代物流管理-工商管理系

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我听名师说专业-----现代物流管理

作者:

2020年04月10日 15:53

专业教学名师1：

孙宜彬，副教授，高级物流师，物流教研室主任，天津大学访问学者，第44/45届世界技能大赛货运代理项目中国教练，2015年、2017年全国职业院校技能大赛沙盘模拟经营赛项裁判员，山东省青年技能名师，学院第一届教学名师，学院第三届十佳师德标兵，全国十大沙盘名师，山东省沙盘教学突出贡献奖获得者，山东省精品资源共享课负责人，现代物流管理专业省级优秀教学团队负责人。主持、参与省部级以上课题10余项，发表论文10余篇，编写教材近20部，2014年和2018年分别获得山东省省级优秀教学成果二等奖。指导学生在国家、省级各类比赛中获得国家一等奖6项、二等奖2项、三等奖2项，省级一等奖20余项。因工作突出，2017年受到人力资源和社会保障部的通报表扬。

专业教学名师2：

刘强，副教授，现代物流管理专业负责人，物流实训中心主任，邮政行业职业技能鉴定培训师、考评员，物流师。获得工商管理学士学位，法律硕士学位。现主要从事“仓储管理”、“物流营销”等课程教学和物流实训管理工作。多次赴新易泰物流公司、新邦物流公司等现代物流企业顶岗实践锻炼，具备物流行业实践经验，是现代物流管理专业一体化教师。多次指导学生参加山东省物流储配设计与执行大赛荣获一等奖，个人获优秀指导教师称号。多次参加山东省省级教学大赛荣获二等奖1次，三等奖3次。作为骨干成员参与山东省教学成果评比荣获二等奖。曾主持或参与《国际快递实务》《市场营销学》《仓储管理实务》等多部教材编写，主持、参加省级科研课题10余项，发表学术论文10余篇。

专业教学名师3：

杨远新，副教授，对外经济贸易大学硕士，青年骨干教师，高级物流师，企业人力资源师。一直从事现代物流管理专业的配送管理方面和电子商务专业的网络营销教学工作，参与了多项省级、校级教科研课题项目，发表专业论文、教育改革研究论文等数篇，主编参编数部教材。

专业教学名师4：

宋超超，讲师，硕士研究生，毕业于山东师范大学管理科学与工程专业，青年骨干教师。参加全省第二届技工院校教师技能比赛获得一等奖、参加全国交通运输行业教师信息化教学能力比赛获得全国三等奖，指导学生参加山东省物流技能大赛、第十四届山东省大学生科技文化艺术节物流赛项获得一、二等奖，指导学生参加长风学霸赛获得全国一等奖1次、二等奖2次，被评为山东省大学生科技文化艺术节、长风学霸赛优秀指导教师，曾主持校级人文社科课题1项，主持校级精品资源共享课1门，参与省级课题3项、省级精品资源共享课程2门，并参与编写山东省职业教育现代物流管理专业教学指导方案。

专业教学名师5：

丁利，山东师范大学管理科学与工程专业硕士研究生，青年骨干教师。主持或参与多门院级精品资源课建设，参与1项省级课题、多项校级课题建设，指导学生获得第四届长风学霸赛运输模拟经营赛项全国二等奖，发表专业相关论文3篇，获优秀辅导员2次。

专业教学名师6：

张晋生，中共党员，物流师，2017-2018年代表山东省分别参加44届、第45届世界技能大赛货运代理项目全国选拔赛均获得一等奖的成绩并入选国家集训队；指导学生参加第46届世界技能大赛货运代理项目山东省选拔赛获一等奖；2018年被评为山东省技术能手。

物流管理

1、现代物流管理专业的专业定位（培养目标）是什么?

本专业面向山东、辐射全国，培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的经济贸易、物流管理等理论知识，具备物流过程操作、国际物流运作、智慧物流设备使用等实际工作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的创新创业能力和职业关键能力，具有脚踏实地、精益求精的工匠精神和尽心服务、追求卓越的专业品质，主要面向现代商贸流通行业的仓储管理、运输管理、配送管理、采购管理、国际物流、物流营销等岗位群，从事物流数据分析、仓储规划与库存控制、配送组织与管理、运输整合及调度，以及物流项目方案设计等工作的高素质复合型技术技能人才。

2、现代物流管理专业的核心课程有哪些?

专业课程设置与培养目标相适应，课程内容紧密联系生产劳动实际和社会实践，突出应用性和实践性，注重学生职业能力和职业精神的培养。

专业课程模块包括专业核心必修课程、专业方向限选课程和专业拓展任选课程。

专业核心必修课程包括：仓储与配送管理、运输管理实务、采购与供应链管理、物流成本管理、物流职业技能实务等。

货运代理方向限选课程包括：国际贸易实务、外贸单证与报关实务、航空国际货物运输等。

电商物流方向限选课程包括：物流营销实务、物流信息技术、物流数据分析等。

冷链物流方向限选课程包括：冷链物流运营实务、冷链物流方案设计、医药物流等。

专业拓展任选课程包括：物流会计、物流法规、国际快递实务、创新教育与创业实践、物流设施设备等。

3、校企合作：

与中邮物流、京东物流、天猫心怡物流、九州通医药物流、新易泰电子产品物流、圆通速递、北京络捷斯特等开展了深入的合作，合作有“长风物流班”、“新易泰物流班”、“圆通速递班”等。企业派出专家，指导学生的学习和技能提升。

4、现代物流管理专业学生主要有哪些培养要求?

具有现代商业素质和创新创业精神，了解物流学科发展前沿，熟悉互联网物流运作方式，具备现代物流系统分析、规划、设计及物流信息的组织、分析等相关技能。此外，熟悉现代商业流通知识、进出口贸易业务，掌握现代流通所要求的商品运输、配送、资金周转、成本核算等相关知识和操作方法。

5、就业方向（物流管理的毕业生，就业主要面向哪些行业，哪些职业种类）?

在传统物流企业、新兴的互联网+物流企业以及电子商务和跨境电子商务企业从事物流运营、供应链采购、生产制造和分销服务等运营、策划和管理工作，也可自主创业。

6、杰出校友：

专业培养的毕业生，因其知识足、能力强、素质高深受企业的欢迎。盛晓东，2012届毕业生，现任新易泰物流济南分公司部门经理；王涛，2014届毕业生，现任韩国福库青岛分公司仓库主管；郝明霞，2016届毕业生，现任山东九州通医药物流人事行政助理；王国良，2017届毕业生，现任山东宇佳物流高青分公司总经理；张晋生，2018届毕业生，现任山东劳动职业技术学院专任教师。

7、社会上是否存在对现代物流管理专业的理解误区?

社会上对现代物流管理专业的理解误区，一是物流=运输，二是物流=储存，三是物流=快递。主要原因在于我国物流业发展还处于起步阶段，存在着许多不规范的现象。但是随着生产技术和管理技术的提高，企业之间的竞争焦点开始从生产领域转向非生产领域，从关注企业自身运营到关注供应链整体运营，特别是互联网平台下的供应链运输、存储、包装、装卸、流通加工等物流活动领域。目前，国内的商业环境更新迭代在加快，进而需要大量能适应新商业环境下的现代供应链和物流管理人才，因此，物流行业已逐渐发展为科技化的高端行业。

8、社会生活中有哪些问题需要通过现代物流管理专业的人才来解决?

工商企业的物流管理问题，通过物流活动的合理化和效率化可以降低物流成本，从而为企业的利润增长做出贡献；物流企业的物流管理问题，作为社会化物流服务的提供方，如何以企业的物流需求为市场，开展代理物流经营事业;政府方面的物流管理问题，包括物流基础设施的规划和建设，如何培育和发展物流市场、重组物流资源，如何解决好物流与环境和城市发展的矛盾。

现代物流管理专业最吸引我的——

物流实训中心主任：刘强

喜欢上物流，是我人生中的偶然，也是必然。接触物流，是在大学期间，接触后，就一发不可收拾的喜欢上了它。我大学是学工商管理的，毕业后本来想去物流公司的，但我大学启蒙老师告诉我让我去从教，把我这份对物流的爱，用在对学生的授道解惑上。让学生更好的去认识物流，让学生把对物流的认识去传递给更多的人。

为什么，我对物流如此挚爱呢？因为物流是如此的神奇，大到国家、小到个人，都离不开物流。没有物流，国家的物资不能储存或输送；没有物流，咱们的吃的、喝的、衣食住行，都会无法进行。

职业院校，能在实训中和现实企业业务对接。我所负责的物流实训中心，是济南及周边地区较大的高校实训场所，合作企业把业务搬到实训中心，学生可以足不出校门，就能够学着开展各项企业物流业务。

D15物流2班：王国良

----现为宇佳高青分公司总经理

当今世界，谁掌握了物流，谁就掌握了世界。出行、购物、旅游等等这些，竟然都和物流有关。闲时，我喜欢去物流园区，看那仓库货物存放；实习时，我喜欢跟着老师货物调度和车辆管理。未来，我要拥有一家服务全天下的物流公司。我要用物流，实现我的目标、我的理想。

师生精彩瞬间